Під час дослідження існуючих стратегій з формуючого оцінювання та створення засобів оцінювання з'ясувала, що вони допомагають визначати навчальні потреби учнів та оцінювати їхні попередні знання і вміння до початку виконання ними проектів. Переваги формуючого оцінювання в тому, що воно дає можливість вести оцінювання упродовж усього навчального проекту, залучати учнів до процесу оцінювання. Я побачила також і труднощі, які можуть виникшути під час формуючого оцінювання, це зокрема визначення вчителем чітких критеріїв оцінювання та доведення їх до учнів.
Немає коментарів:
Дописати коментар